LISA CHARRY
PSYCHOLOGUE PSYCHOTHÉRAPEUTE ENFANTS/ADOLESCENTS
Les suivis psychologiques
Suivis individuels enfants/adolescents
Le suivi psychologique d’un enfant ou d’un adolescent passe d’abord par une 1ere rencontre avec les parents et l'enfant afin de faire un recueil anamnestique (histoire de vie de l’enfant, parcours diagnostic, contexte actuel des difficultés rencontrées, attentes de la famille…). Nous définissons ensuite ensemble la fréquence des rencontres et leurs modalités.
Un bilan psycho éducatif, développemental et/ou fonctionnel peut être nécessaire afin d’orienter objectivement les axes de travail à mener.
Les temps d’accompagnement individuel seront par la suite un espace entièrement dédié à l’enfant/adolescent afin qu’il puisse déposer en toute sécurité son ressenti émotionnel et ses difficultés, que ce soit par les mots ou les comportements.
Un bilan régulier est ensuite fait avec les parents avec l’accord de l’enfant/adolescent.
Guidance parentale
Il s’agit d’un accompagnement afin de renforcer les compétences parentales déjà présentes. L’objectif est de favoriser la généralisation des acquisitions de l’enfant et de répondre aux besoins d’informations et de formations des parents sur les stratégies éducatives qu’ils peuvent mettre en place au quotidien pour soutenir le développement (autonomie, communication, interactions sociales…).
Il s’agit de permettre aux parents de comprendre le fonctionnement adaptatif de leur enfant et de généraliser les apprentissages au travers des situations de la vie quotidienne
A plus long terme, il est question d’améliorer la qualité de vie des parents en renforçant leurs savoir-faire et leur sentiment de compétences parentales.